学院概况
信息工程学院是岳阳学院重点建设的二级学院之一，致力于培养适应社会需求的高素质计算机科学与技术及电子信息工程专业人才。学院以“应用型”人才培养为主导，紧密结合区域经济社会发展需求，形成了具有鲜明特色的专业群。学院秉承“学生中心、成果导向、持续改进”的教育理念，注重学生实践能力和创新精神的培养，旨在为国家和地方经济发展输送优秀的专业技术人才。
师资队伍
学院拥有一支结构合理、教学经验丰富、科研能力较强的师资队伍。现有专任教师32人，其中教授4人，副教授11人，讲师12人，具有博士学位的教师6人，硕士学位的教师11人。教师队伍中，多人具有企业工作经验，能够将前沿技术和实际应用紧密结合，为学生提供高质量的教学和指导。此外，学院还聘请了一批来自行业企业的兼职教师，参与课程教学和实践指导，确保学生能够接触到最新的行业动态和技术应用。
专业设置与课程特色
学院目前开设了计算机科学与技术、电子信息工程两个本科专业。
计算机科学与技术专业以培养具备扎实计算机基础知识和较强实践能力的应用型人才为目标，课程设置涵盖了程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理等核心课程。
电子信息工程专业则注重培养学生的电子技术、信号处理和通信系统设计能力，核心课程包括模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理等。
两个专业均强调实践教学，设置了丰富的实验课程、课程设计、实习实训等实践环节，确保学生能够将理论知识应用于实际问题解决中。
学院的教学特色在于将“新工科”理念融入课程体系，注重跨学科知识的融合与应用。例如，计算机科学与技术专业开设了大数据技术、人工智能、嵌入式系统等前沿课程，电子信息工程专业则引入了物联网技术、智能控制等现代技术课程。这些课程不仅拓宽了学生的知识面，还培养了学生的创新思维和解决复杂工程问题的能力。
实验与实践教学
学院拥有先进的实验教学设施，已建成多个专业实验室，现有实验室包括：《公共计算机实验室》、《软件开发实验室》、《组成原理与接口技术实验室》、《DSP/EDA/嵌入式实验室》、《高频电子技术实验室》、《PCB工艺室》、《电路分析实验室》、《电子技术综合实验室》等，总投入近千万，配备先进设备，满足不同专业课程实验需求。
与此同时，学院正在筹备实验室建设二期，包括：《计算机专业综合实验室》和《计算机网络实验室》、《创新实践与综合应用中心》、《电子信息技术实验教学中心》，鼓励学生参与省级、国家级计算机以及电子类竞赛，进一步提升学生的实践和创新能力，为未来职业发展奠定坚实基础。
未来展望
面向未来，计划增设人工智能、数据科学与大数据技术、网络空间安全、物联网工程四个新的本科专业，信息工程学院将继续深化教育教学改革，加强师资队伍建设，优化课程体系，提升教学质量。学院将进一步加强与企业的合作，拓展实践教学基地，推动产教融合，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。通过不懈努力，学院将致力于培养更多适应时代发展需求的高素质工程技术人才，为推动区域经济社会发展做出更大的贡献。